Ekstrakurikuler di SMP Al Islamiyah Jakarta merupakan salah satu keunggulan yang patut diapresiasi. Dengan beragam kegiatan ekstrakurikuler yang ditawarkan, siswa memiliki kesempatan untuk mengembangkan potensi dan minatnya di luar pelajaran akademis.
Menurut Kepala Sekolah Al Islamiyah Jakarta, Bapak Ali, “Ekstrakurikuler di sekolah kami tidak hanya sebagai tambahan, tetapi juga sebagai sarana untuk melatih siswa dalam berbagai keterampilan dan nilai-nilai positif.” Hal ini sejalan dengan pendapat dari pakar pendidikan, Dr. Budi, yang menyatakan bahwa kegiatan ekstrakurikuler dapat membantu siswa dalam mengembangkan soft skills seperti kepemimpinan, kerjasama, dan kreativitas.
Salah satu keunggulan ekstrakurikuler di SMP Al Islamiyah Jakarta adalah ragam pilihan kegiatan yang ditawarkan. Mulai dari olahraga, seni, bahasa asing, hingga kegiatan keagamaan, siswa memiliki banyak opsi untuk mengeksplorasi minat dan bakatnya. Menurut Ibu Rita, salah seorang guru ekstrakurikuler di sekolah tersebut, “Setiap siswa memiliki potensi yang berbeda-beda, dan melalui ekstrakurikuler, kami dapat membantu mereka menemukan dan mengembangkan potensi tersebut.”
Tidak hanya itu, kegiatan ekstrakurikuler di SMP Al Islamiyah Jakarta juga dijalankan dengan pendekatan yang terintegrasi dengan nilai-nilai keislaman. Hal ini sesuai dengan visi dan misi sekolah untuk mendidik siswa yang berakhlak mulia dan berwawasan keislaman. Menurut Ustadz Ahmad, seorang pembimbing keagamaan di sekolah tersebut, “Ekstrakurikuler di SMP Al Islamiyah Jakarta tidak hanya sekadar kegiatan fisik atau kreatif, tetapi juga sebagai sarana untuk memperkuat akhlak dan nilai-nilai keagamaan siswa.”
Dengan berbagai keunggulan yang dimiliki, tidak mengherankan jika ekstrakurikuler di SMP Al Islamiyah Jakarta menjadi salah satu faktor yang membuat sekolah ini diminati oleh masyarakat. Keberagaman kegiatan, pendekatan terintegrasi dengan nilai-nilai keislaman, serta dukungan dari para guru dan pembimbing yang berkualitas, menjadikan ekstrakurikuler di sekolah tersebut sebagai sarana yang efektif dalam mendukung pengembangan siswa secara holistik.