Strategi Pengembangan Kurikulum SMP Al Islamiyah di Era Digital

Pendidikan merupakan salah satu hal yang sangat penting dalam kehidupan manusia. Terutama di era digital seperti sekarang, di mana teknologi semakin berkembang pesat. Oleh karena itu, perlu adanya strategi pengembangan kurikulum yang sesuai dengan tuntutan zaman. Salah satunya adalah di SMP Al Islamiyah.

Menurut Dr. Hafid Abbas, seorang pakar pendidikan, strategi pengembangan kurikulum di era digital haruslah mencakup penguatan literasi digital. “Siswa harus dibekali dengan keterampilan menggunakan teknologi secara bijak dan bertanggung jawab,” ujarnya.

Salah satu strategi yang dapat diterapkan di SMP Al Islamiyah adalah dengan memasukkan mata pelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi) yang mengajarkan siswa tentang penggunaan teknologi secara Islami. Hal ini sejalan dengan pendapat Aisyah Nurul, seorang guru di SMP Al Islamiyah, yang menekankan pentingnya pendidikan agama dalam pengembangan kurikulum.

Selain itu, pendekatan pembelajaran yang dapat mengakomodasi perkembangan teknologi juga perlu diterapkan. Menurut Prof. Dr. H. Ahmad Syafi’i Maarif, pendekatan pembelajaran di era digital haruslah lebih menekankan pada keterlibatan siswa secara aktif melalui metode pembelajaran yang inovatif.

Tidak hanya itu, kolaborasi antara sekolah, guru, dan orang tua juga perlu ditingkatkan dalam pengembangan kurikulum di SMP Al Islamiyah. Hal ini sejalan dengan pendapat Dr. Anies Baswedan, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, yang menekankan pentingnya peran orang tua dalam pendidikan anak.

Dengan menerapkan strategi pengembangan kurikulum yang sesuai dengan tuntutan zaman, diharapkan SMP Al Islamiyah dapat menghasilkan lulusan yang siap menghadapi tantangan di era digital. Sehingga, pendidikan Islam yang berkualitas dapat terus terjaga dan berkembang.